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截至1月29日，2023年春節檔票房達到了100億；其中，僅有兩部動(dòng)畫(huà)電影，上映10天的《熊出沒(méi)?伴我“熊芯”》和《深?！返钠狈糠謩e為10.28億、5.10億，二者的貓眼評分是9.3分和9.1分，這兩部影片一改國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影的神怪題材的單一性，融合了多種動(dòng)畫(huà)類(lèi)型的編織，增進(jìn)了敘事的繁復與精美，必將提升國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影海外拓展的影響力。

01

“尋親”的動(dòng)畫(huà)母題與春節文化的融匯

“尋親”指的是年幼的動(dòng)畫(huà)角色尋找離家在外的父親、母親或者其他長(cháng)輩。尋找母親的中國動(dòng)畫(huà)有《小蝌蚪找媽媽》（1960）、《寶蓮燈》（1999年）、《新神榜：楊戩》（2022）等，日本的《千與千尋》（2001）、韓國的《五歲庵》（2003）、泰國的《小戰象》（2006）、法國的《米芽米咕人》（2008）、美國的《鬼媽媽》（2009）等等。尋找父親的動(dòng)畫(huà)電影有巴西的《男孩和世界》（2013），以及2017年比利時(shí)/法國的《我的爸爸是森林之王》、美國的《尋夢(mèng)環(huán)游記》《公牛歷險記》。尋找爺爺的較為著(zhù)名的動(dòng)畫(huà)電影有法國的《漫漫北尋路》（2016）等?？梢?jiàn)，“尋親”是中外動(dòng)畫(huà)史上不斷推陳出新的“母題”。

同樣，《熊出沒(méi)?伴我“熊芯”》中，已經(jīng)長(cháng)大成人的熊大、熊二，發(fā)現母親不辭而別。在搭救女科學(xué)家蘇洛的途中，熊二恍惚覺(jué)得白熊就是昔日媽媽的化身。漸漸地，熊大得知了熊媽媽的程序被東海教授改寫(xiě)并離家出走的真相。最終，母子三人歡聚、徜徉在狗熊嶺。

 

 

而《深?！分?，因為親生父母離婚、被判給了父親撫養的參宿，在父親再婚后的家庭中備受冷落，因此，心情孤寂的參宿深信海精靈可以幫助她找到媽媽的傳說(shuō)，并在一個(gè)浪疾風(fēng)高的雨夜，墜入海中的參宿，被海濱賣(mài)書(shū)的、小丑扮相的青年南河搭救。

 

相較以往的“尋親”動(dòng)畫(huà)，融合了科幻元素的《熊出沒(méi)?伴我“熊芯”》與進(jìn)行了心理分析的《深?！?，契合了中國春節文化的“團聚”的傳統文化氛圍，開(kāi)拓性的進(jìn)行了翻新與推進(jìn)，拓展了國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影多神怪、低幼等題材的態(tài)勢，提升了國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影的藝術(shù)品質(zhì)。

02

科幻與心理分析類(lèi)型的確立

自從《白蛇·緣起》（2018）開(kāi)始，國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影就開(kāi)始了偵探片、武俠片、歌舞片、驚悚片等多種類(lèi)型的融合。而《熊出沒(méi)?伴我“熊芯”》與《深?！穭t是確立了國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)的科幻動(dòng)畫(huà)、心理分析動(dòng)畫(huà)的類(lèi)型。

2022年暑期檔的《沖出地球》是國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)科幻類(lèi)型的開(kāi)篇之作，但是，該片敘事存在諸多縫隙。相較于此，《熊出沒(méi)?伴我“熊芯”》有效參引了機器人與人工智能的元素。蘇洛的媽媽設計了一款具有高情商的熊媽媽?zhuān)瑩狃B嗷嗷待哺的熊大、熊二。然而，當熊大、熊二能夠自食其力的時(shí)候，蘇洛的媽媽要求機器人“熊媽媽”離開(kāi)狗熊嶺時(shí)，已經(jīng)母子情深的“熊媽媽”機器人難以割舍，拒絕隔離，最后，被東海教授刪除了記憶才不得不默默離開(kāi)。直到琥珀石再現了昔日母子三人的畫(huà)面，才讓熊媽媽機器人喚醒了記憶。最后，蘇洛重新復制的機器人熊媽媽母子三人在野熊嶺歡聚。影片中，機器人也會(huì )在迭代學(xué)習中、日久生情，脫離了機器的被操控性；機器人程序，成了動(dòng)畫(huà)角色心理與動(dòng)機的肯綮。而蘇洛母親制造了護佑狗熊幼崽的善舉，而東海教授企圖通過(guò)人工智能制造強權，這凸顯了“技術(shù)本無(wú)罪，善惡在人心”的哲學(xué)命題。

相形之下，《深?！穭t在心理分析的基礎上，進(jìn)行了動(dòng)畫(huà)圖像的演繹。其實(shí)，世界著(zhù)名心理學(xué)家、國際分析心理學(xué)協(xié)會(huì )主席、瑞士維蕾娜·卡斯特的《童話(huà)的心理分析》（1985年）是榮格心理學(xué)派童話(huà)心理治療的經(jīng)典之作，童話(huà)以其象征的表達，體現了人類(lèi)千百年來(lái)長(cháng)久積淀的生存經(jīng)驗，同時(shí)也反映出人類(lèi)生存的根本性問(wèn)題：個(gè)人的過(guò)去、痛苦與問(wèn)題。該書(shū)通過(guò)小紅帽等六個(gè)童話(huà)，成功進(jìn)行了心理治療。以此視角反觀(guān)《深?！?，其實(shí)，就是女孩參宿在尋找母親的過(guò)程中，尋找一種父親以及繼母難以給與的安全感和溫暖，其眼中的世界都是怪模怪樣的，包括南河的小丑扮相、魚(yú)顧客的尖酸刻薄、海象的憨厚，這些微微有些恐懼與怪誕的環(huán)境，就是參宿家庭環(huán)境的一種投射；參宿苦苦追尋的，是她心理上的曾經(jīng)噓寒問(wèn)暖的媽媽?zhuān)皇且呀?jīng)離異后、難以給予自己遮風(fēng)擋雨和慰藉的媽媽?；谛睦矸治龅募軜?，《深?！吩凇昂Ｑ邸碧幍难罅鞫际墙k麗的、暖意與奇幻。

03

以童心為底色的復調敘事

春節檔的兩部動(dòng)畫(huà)電影真正贏(yíng)得了“全年齡段”觀(guān)眾的認可與口碑，秘訣在于以童心為底色和主線(xiàn)，吸引了小觀(guān)眾的好奇與激動(dòng)人心；而采用了多條副線(xiàn)行進(jìn)的復調敘事，則是讓青少年和成人觀(guān)眾獲得了探秘與深度思考。

《熊出沒(méi)?伴我“熊芯”》的主線(xiàn)是長(cháng)大成人的熊大、熊二對母親都是有所眷戀，但熊大對媽媽不辭而別有些恨意難平，而熊二則是一直對母親念念不忘、心無(wú)芥蒂。所以，熊二一見(jiàn)白熊的時(shí)候，就萌生了親切感，而熊大則是在與白熊都埋在了車(chē)廂等廢墟之后，相隔不遠的白熊唱起了童謠，熊大有所釋?xiě)?，并不顧安危、撕段了電擊白熊的粗粗的高壓線(xiàn)纜。母子三人在海邊的聚首很是歡心，但是，發(fā)現了白熊是機器人，白熊轉身離開(kāi)后，熊大又有所熱情冷卻，直到熊大在實(shí)驗室發(fā)現了琥珀石，時(shí)空再現了昔日的媽媽也是機器人熊媽媽時(shí)，才真正的冰釋前嫌。甚至，在企圖逃跑的東海教授啟動(dòng)了船自毀裝置、即將炸毀振興島的一剎那，熊媽媽啟動(dòng)了彈射裝置，保留了肉身的熊大。這更是一種為母則剛的母愛(ài)?？梢哉f(shuō)，這種母子離散、再次歡聚的主線(xiàn)，是15歲以下的孩子們百讀不厭的故事。而東海教授的陰謀敗露的設計，則是一種“偵探片”，南洋的“機甲”設計，又是一種科幻元素。至于光頭強，則是低幼兒童的熟悉與最?lèi)?ài)。

 

如果說(shuō)《熊出沒(méi)?伴我“熊芯”》是多條主線(xiàn)的平行與穿插錯置，形成了復調，那么，《深?！穭t是利用參宿的心理分析演繹了“羅生門(mén)”一樣的敘事，該片的內容讓不同年齡的觀(guān)眾進(jìn)行了自行的排列組合，形成自己的感悟。小朋友喜歡的是開(kāi)片不久小姑娘參宿的孤獨以及跳海后在深海大飯店的嬉笑與游戲，以及破釜沉舟也要去“海眼”的奇觀(guān)之旅。但是，青年和成年觀(guān)眾，通過(guò)此后的南河與參宿一同漂浮在海浪中的對話(huà)，會(huì )倒吸一口涼氣，原來(lái)，海底之旅是南河生前講給參宿的故事，尤其是南河見(jiàn)到一艘輪船擦肩而過(guò)、生機渺茫之際，將唯一的黃鴨造型的救生圈留給了參宿，成人觀(guān)眾會(huì )更依此判斷，參宿與南河在布滿(mǎn)冬雪的山頭進(jìn)行對話(huà)的段落，可能是參宿的一種走出心理陰霾之后，對于南河的告慰。至于片尾，層林盡染的深秋，參宿到了南河坐落在偏僻山村的故鄉，低齡觀(guān)眾也許感受到繪本一般的絢爛與田園風(fēng)光，而成人觀(guān)眾則看出參宿已經(jīng)變成了心地善良、內心懷有明亮天空的人，更是一個(gè)知恩圖報的人。

 

 

正是“復調”敘事，增加了敘事的含量，以及不斷時(shí)空的撞擊力度與敘事邏輯的“千機變”的多維性，吸引了不同年齡段觀(guān)眾的解讀與共鳴。

可以說(shuō)，今年春節檔的兩部動(dòng)畫(huà)片，以才華橫溢的創(chuàng )新與動(dòng)畫(huà)想象，拓展了題材與敘事的維度，刷新了國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影的品味與層級，構建了國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)新的標桿和段位。

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